En esta guía investigamos todo sobre los Rourters y hicimos un practica en Cisco Packet Tracer
y dimos solución a todo los problemas relacionados con la guía.
Fotos:
martes, 30 de septiembre de 2014
87. Routers.
GUÍA ROURTERS.
En esta guía investigamos todo sobre los Rourters y hicimos un practica en Cisco Packet Tracer
y dimos solución a todo los problemas relacionados con la guía.
Fotos:
En esta guía investigamos todo sobre los Rourters y hicimos un practica en Cisco Packet Tracer
y dimos solución a todo los problemas relacionados con la guía.
Fotos:
martes, 23 de septiembre de 2014
86.Tablas
Tabla de fecha
| DIA | MES | AÑO |
| 24 | sep | 2010 |
| 31 | octu | 2014 |
| 01 | enero | 2020 |
Alumnos
| Nombres | Apellido | Edad | Sexo |
| Alejandra | Marin | 17 | Femenino |
| Manuela | salazar | 18 | Femenino |
| Alexis | Cadavid | 17 | masculino |
| Anderson | cataño | 16 | masculino |
| articulo | cantidad | valor |
| Disco Duro | tres | 150.000 |
| Dvd | seis | 2000 |
| CPU | ocho>/td> | 6.500.000 |
85. Switches y routers.
GUÍA SWITCHES Y ROUTER
Solucionamos la guía realizada en horas de clase y compartimos nuestras propias ideas.
Contraseña general
Mensaje del día
Línea de consola
Contraseña línea de consola línea VTY.
Fotos:
Solucionamos la guía realizada en horas de clase y compartimos nuestras propias ideas.
Contraseña general
Mensaje del día
Línea de consola
Contraseña línea de consola línea VTY.
Fotos:
84. Hub y switches.
GUÍA HUB Y SWITCHES
Colocamos unos switches y hub con su respectiva IP y los configuramos para hacer la practica requerida por el docente.
Fotos:
Colocamos unos switches y hub con su respectiva IP y los configuramos para hacer la practica requerida por el docente.
Fotos:
martes, 16 de septiembre de 2014
83. Medios no guiados.
Medios de transmisión no guiados:
En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de información se lleva a cabo mediante antenas. A la hora de transmitir, la antena irradia energía electromagnética en el medio. Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas electromagnéticas del medio que la rodea.
La configuración para las transmisiones no guiadas puede ser direccional y omnidireccional. En la direccional, la antena transmisora emite la energía electromagnética concentrándola en un haz, por lo que las antenas emisora y receptora deben estar alineadas. En la omnidireccional, la radiación se hace de manera dispersa, emitiendo en todas direcciones, pudiendo la señal ser recibida por varias antenas. Generalmente, cuanto mayor es la frecuencia de la señal transmitida es más factible confinar la energía en un haz direccional.
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En este tipo de medios tanto la transmisión como la recepción de información se lleva a cabo mediante antenas. A la hora de transmitir, la antena irradia energía electromagnética en el medio. Por el contrario, en la recepción la antena capta las ondas electromagnéticas del medio que la rodea.
La configuración para las transmisiones no guiadas puede ser direccional y omnidireccional. En la direccional, la antena transmisora emite la energía electromagnética concentrándola en un haz, por lo que las antenas emisora y receptora deben estar alineadas. En la omnidireccional, la radiación se hace de manera dispersa, emitiendo en todas direcciones, pudiendo la señal ser recibida por varias antenas. Generalmente, cuanto mayor es la frecuencia de la señal transmitida es más factible confinar la energía en un haz direccional.
martes, 9 de septiembre de 2014
82. Mis inicios en programación Parte 1
Mi nombre es: CristiA/N
Tengo 19 años
Vivo en bello
Estoy en grado 11°
Estudio en M.T en sistemas
Y me graduó este año
EXPLICACIÓN
Se escribió una serie de códigos en HTML que luego de ser pasado a redactar dio como resultado el anterior ejercicio.
81. Introducción a la programación.
Qué es programar:
programar es definir instrucciones para ser ejecutadas por un ordenador. El resultado de esta tarea es un paquete de instrucciones al que llamamos programa. El objetivo de programar suele ser resolver un problema.
Que es HTML:
Es un estándar que sirve de referencia para la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, entre otros. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación. Es el lenguaje con el que se definen las páginas web.
Qué es CSS:
CSS, es una tecnología que nos permite crear páginas web de una manera más exacta. Gracias a las CSS somos mucho más dueños de los resultados finales de la página, pudiendo hacer muchas cosas que no se podía hacer utilizando solamente HTML, como incluir márgenes, tipos de letra, fondos, colores...
programar es definir instrucciones para ser ejecutadas por un ordenador. El resultado de esta tarea es un paquete de instrucciones al que llamamos programa. El objetivo de programar suele ser resolver un problema.
Que es HTML:
Es un estándar que sirve de referencia para la elaboración de páginas web en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código (denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como texto, imágenes, entre otros. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo referente a su escritura e interpretación. Es el lenguaje con el que se definen las páginas web.
Qué es CSS:
CSS, es una tecnología que nos permite crear páginas web de una manera más exacta. Gracias a las CSS somos mucho más dueños de los resultados finales de la página, pudiendo hacer muchas cosas que no se podía hacer utilizando solamente HTML, como incluir márgenes, tipos de letra, fondos, colores...
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